前回のお米の苗植えに引き続き、今回は、３・４年生がかぼちゃの苗植えに挑戦しました。

元気よく挨拶し、今日の授業がスタート！

早速、講師から苗の植え方を教えていただきました。

植えるときは、「新しい芽を太陽に向けて植えるのがポイントだよ」と教えていただきました。そうすることで、ツルが同じ方向に伸び、その後の生育がしやすくなるそうです。

早速、実践です。慎重に苗を容器から取り出し、穴に苗を入れて、最後は土で覆います。

ご覧のとおり、しっかりと植えることができました！

講師の方からも、「よくできているね！すばらしい！」と褒めてもらえました。

そんなときです！！

「簡単。簡単。すぐできちゃうね」という声が！それもそのはずです。

みんなが来る前に、スムーズに苗植えができるように 講師の方が 植える場所を決めるなど色々と下準備をしてくれていたんですよ。

授業が終わった後もネットを被せる作業もしていただきました。

みんなが分からないところで、たくさんのお仕事をしていただいています。

本当にありがたいです。

今度、畑に行くのは７月頃かな？

次回は、草取りなどのお手入れをする予定です。派手さはないけれど、子どもたちにとっては、ここが正念場になるはずです。

みんなで頑張って立派なかぼちゃを完成させよう！！

「容器を持って玄関前に集合してくださいね♡」

と優しく指示を出す教頭先生。

子どもたちは、これから一体、何が始まるんだろうかと、ハラハラ、ドキドキしながら外へ出て行くことに。

そこには、お米の苗をもった教頭先生の姿がありました！

そう、今日の５年生の社会科の授業では、寿都の隠れた名産、お米の苗植えを体験するですって！

では、早速、お米の苗植えに挑戦する６名の潮路っ子たちの活躍を覗いてみることにしましょう！

みんなで力を合わせ、校舎の裏側にある畑をめざすことに。

無事、畑に到着すると、いよいよここからが作業の本番です。

スコップを使い、土を容器の中へ入れていきます。一見、柔らかそうな土に見えますが、これがなかなか難しい。

そんなときです。教頭先生から、「足を使ってやってみてごらん」とアドバイスを送られると・・・

スゴイでしょ！？１回ですくえる土の量が歴然と違っていたのが分かりますよね！

でも、さすがにこれはちょっと多かったかも・・・

最終的にはスコップの使い方もみんな上達し、適度な量に土を入れることができました！

続いての作業は、水を入れる作業です。

ホースを使う？いやいや、そんなことはしませんよ！

近くに流れる小川をめざします。

一輪車を使い、ここでも、みんなで協力して運んでいましたよ。いいぞ、潮路っ子！

水汲み用の道具を使い、容器の中に水を入れていきます。

最初こそ苦戦していましたが・・・

何回もやっているうちにコツをつかんできたようです。無事、容器の中に水を入れることができました。

さ～て、今日の苗植え体験もいよいよクライマックス！

苗を適度な量に、手で切り分け、土に植えていきます。

ポイントは、ある程度の距離をあけて植えること。近すぎると、栄養が行き届かなくなってしまいます。

ご覧ください！

しっかりと、等間隔で植えることができています。

教頭先生も太鼓判を押していましたよ！

無事、６名全員が時間内に作業を終えることができました。

ところで、「米」という、この漢字、よーく見ると、「八、十、八」から成り立っていることがわかります。

お米作りには、８８の手間がかかるといわれているんです。

これから、多くの手間をかけて「米」を作ります。興味のある方は、潮路小ミニ水田を見に来てください。

苗を分けていただいた農家のみなさん、本当にありがとうございました！

かしわ・はまなす学級が陶芸体験に行ってきました。

講師としてお世話になったのは、陶芸愛好会のみなさん。普段から活発的に活動をしており、色々なところへ作品の出展をしている程です。

今回は、そんな地域の陶芸名人たちに陶芸づくりの心構えから作品の作り方まで教えてもらいました。

今日のメインは、形成作業。粘土を適度な量に切り分け、理想とする形に手で型を付けていきます。

初めて挑戦する児童もいましたが、この出来具合。

陶芸名人たちも思わず「みんな手が器用すぎる！センスを感じるわ～♡みんな最高～♡」と太鼓判を押してもらいました。

この言葉を聞いてうらやましがる担任の先生。悔しがる心の声がひしひしと伝わってきます。児童からのプレッシャーを受けながらの作業でしたが、先生たちも一生懸命頑張っていました。

今日の作業はここまで！次回は、色付け作業をする予定です。次回は、どんな愛のある言葉をいただけるのでしょうか？

お楽しみに！

１年生と２年生が昔から伝わる遊びをしました。

種目は、こま、けん玉、ビー玉、おはじき、あやとり、お手玉。

全員がそれぞれの種目に挑戦しました！

児童に声をかけられ、コマのコーナーを覗いてみることに。そこには、見事にコマをクルクルと回している１年生がいました。しかも、この１年生、聞いてみると、初めてコマをやったんですって！

思わず、ベテランの先生も、拍手をしていました！

続いては、あやとり＆けん玉コーナーを覗きに行きました。

すると、「見て見て」と、声をかけられ、振り返ると・・・

一発で成功したなんて本当にスゴ～イ！

続いては、難易度の高いけん玉にも挑戦。さすがにこちらは一発成功とはなりませんでしたが、集中力、体の使い方はお見事なものでした！

２階級制覇おめでとうございます！

もうすっかり、昔あそびのコツを掴んだようですね！

最後に感想を発表。担任の先生が、一番楽しかったのは？と質問。子どもたちは、けん玉やあやとりが印象に残っていたようです。

みんな時間を忘れて白熱していましたもんね。ズボンの穴を広げるほど・・・

授業後は、ゲストティーチャーにお礼のお手紙を書きました。感謝の気持ちを込めてみんな一生懸命お手紙を書いていましたよ。

ゲストティーチャーの方ありがとうございました！